醫學界關注使用ChatGPT寫作，研究比較人類與AI生成的醫學報告。雖然ChatGPT有新奇且流暢的表現，但人類手稿在表達和微妙處更優。審稿人能辨識AI生成的稿件，但誤認人類內容為AI。需考慮AI輔助醫學寫作，提升AI在稿件創作上的應用。 PubMed DOI

像ChatGPT這樣的AI工具在臨床描述分析方面表現優異，尤其在腫瘤學和COVID-19症狀診斷上。一篇討論了ChatGPT在神經康復領域的潛力的評論指出其設計、醫學應用、自然語言處理技能和限制。研究提出案例來評估ChatGPT在臨床推理的能力，結果顯示生成式AI可協助醫師制定更有效的診斷和個人化預後策略，增進神經康復實踐。 PubMed DOI

這項研究探討了使用ChatGPT撰寫醫學案例報告的潛力，特別針對一個理論案例，涉及扭轉卵巢囊腫的囊腫抽吸。作者生成了四篇手稿，前三篇由ChatGPT根據不同細節撰寫，第四篇則是人類撰寫。分析顯示，隨著細節增加，手稿質量和可讀性提升，但人類手稿包含的個人經驗和見解是AI無法捕捉的。研究引發了對醫學寫作中「人性觸感」的討論，並建議進一步研究AI的有效性與適當性，鼓勵醫療專業人員思考使用ChatGPT的看法。 PubMed DOI

這份案例報告探討了如何利用ChatGPT來開發職業治療的輔助技術，針對一位66歲的輕度認知障礙女性。職業治療師設計了兩個電腦程式，協助她進行日常生活活動，並將ChatGPT作為設計工具，而非直接與客戶互動。在八週的介入過程中，客戶在診所和家中使用這些程式，結果顯示她在日常活動的表現和獨立性上有明顯改善。研究建議，ChatGPT可成為職業治療師創建有效輔助技術的重要資源。 PubMed DOI

這項研究探討了ChatGPT對三年級醫學生學術寫作的影響，共有130名學生參與。結果顯示，使用ChatGPT的學生在寫作速度和文章質量上均優於未使用的對照組。69.7%的ChatGPT組學生在2-3天內完成任務，且文章在完整性和可信度上表現更佳。此外，他們對自己的寫作技能和自信心感到提升，對未來使用ChatGPT持正面態度。研究建議將ChatGPT整合進醫學學術寫作，以提升效率和質量，顯示人工智慧在醫學教育中的潛力。 PubMed DOI

大型語言模型如ChatGPT正在改變臨床研究，提升內容創作及數據分析的能力。不過，將這些工具融入學術寫作仍面臨挑戰。本文探討在臨床研究中使用AI的實用策略，並考量倫理問題。強調安全有效使用生成式AI的例子，並指出確保AI結果在學術上可靠的重要性。雖然AI能簡化重複性任務，但無法取代作者的批判性分析。仔細審查AI生成的文本，確保與作者見解一致，並解決抄襲檢測及倫理使用的挑戰。 PubMed DOI

這篇文章探討了ChatGPT在醫學寫作中的應用，特別是對一年級醫學生撰寫病例報告的協助。雖然ChatGPT並未專門訓練於醫學領域，但它在解讀臨床資訊上表現出色。研究顯示，ChatGPT能有效生成摘要、校對及提供醫學見解，成為醫學寫作的有用工具。不過，由於其限制，ChatGPT無法取代作者，應以合作方式使用。作者建議應制定指導方針，以優化ChatGPT等自然語言處理模型在臨床研究中的應用，而非完全禁止。 PubMed DOI

這項研究探討了ChatGPT-4.0如何協助語言治療師（SLPs），並評估其在語音、語言和吞嚥障礙任務中的表現。十五位SLP針對AI的回應進行評分，涵蓋報告撰寫、評估材料、臨床決策、治療刺激、治療計畫及客戶訓練材料等六大領域。結果顯示，ChatGPT-4.0在報告撰寫和臨床決策支持上表現良好，但在治療刺激和計畫生成上則有挑戰。總體而言，這項AI工具顯示出協助SLP的潛力，但仍需進一步研究以提升其有效性。 PubMed DOI

語言和言語障礙對溝通能力造成挑戰，影響學業和社交。ChatGPT等AI工具在協助這些障礙者方面展現潛力，透過增強和替代溝通技術及言語治療應用程式，能有效支持他們的需求。未來需持續研究，確保這些AI工具在臨床上可負擔且可及，以改善言語和語言障礙者的溝通能力。 PubMed DOI

這項研究提出 ABCD 系統，利用兩個 AI（AI 臨床醫師和 AI 失語症患者）自動模擬語言治療對話，省時又省錢，不需真人參與。系統用 GPT-4o 和語音工具打造，zero-shot 提示效果最好。ABCD 有助於開發和測試失語症治療 AI，突破臨床研究瓶頸，未來應用潛力大。 PubMed DOI