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沙烏地阿拉伯一項針對藥學系學生的調查發現，多數學生對ChatGPT不熟悉，僅少數能正確判斷其適當用途。雖然不少人認為ChatGPT對藥學教育有幫助，但超過一半仍有疑慮。研究建議應加強相關教育，並訂定明確的倫理規範。 PubMed DOI ♡

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2023年8月，科羅拉多大學的藥學博士課程學生進行了一項調查，了解他們如何使用ChatGPT。206名受訪者中，49%參與調查，結果顯示近一半的學生（48.5%）出於個人原因使用ChatGPT，30.2%用於學術，7.5%則用於臨床。個人使用主要是為了回答問題和資訊檢索（67.0%），學術上則是總結資訊（42.6%）。大多數學生（61.8%）希望了解ChatGPT如何幫助他們學習，28.1%認為應納入課程。整體來看，藥學學生對於整合ChatGPT進學習有強烈興趣。 PubMed DOI

這項研究調查了沙烏地阿拉伯國王沙烏德大學醫療相關科系學生對ChatGPT的看法，特別是在學術上日益依賴科技的情況下。研究於2024年初進行，針對354名學生發放問卷。 結果顯示，91.2%的學生了解ChatGPT，75.1%對學術使用感到舒適，但只有22%實際使用過。66.7%持正面態度，61.3%認為能提升生產力，84.7%認為對教育有益。女性和藥學學生的感知分數較高。研究建議未來應探討如何在學術環境中倫理地使用這類人工智慧工具。 PubMed DOI

這項研究評估了尼日利亞阿費·巴巴洛拉大學藥學學生對聊天型人工智慧工具（如ChatGPT<sup>®</sup>）的認知與看法。透過2024年3至4月的線上問卷調查，共有252名學生參與，主要為女性（72.2%）。結果顯示，88%的學生了解這些工具，82.8%用於學術目的。大多數學生（85.3%）對這些工具持正面看法，認為能提升學業表現，但也有65.7%擔心分心，65.1%擔心學術不誠實。研究強調將人工智慧教育納入藥學課程的重要性，以提升學生的知識與應用能力。 PubMed DOI

這項研究調查了埃及藥劑師對於使用ChatGPT的看法與擔憂，於2024年3、4月進行，涵蓋428名持牌藥劑師。結果顯示，73.6%的藥劑師認識到ChatGPT的潛在好處，但65.9%對其在醫療資訊分析及個人化建議上的應用感到猶豫。地區是影響看法的主要因素，大開羅地區的認知度最高。儘管前景看好，仍有73.6%的藥劑師對準確性、數據隱私及偏見表示擔憂，且許多人未在工作中使用ChatGPT。研究強調需推動負責任的人工智慧使用教育，並建議進一步研究以整合ChatGPT於藥學工作流程中，改善病人護理。 PubMed DOI

這項研究調查了埃及的醫學生對於使用ChatGPT等聊天機器人的看法和實踐。透過社交媒體發放的匿名問卷，回收率高達96%，共614名參與者。大多數受訪者（78.5%）曾使用ChatGPT，對其看法（平均3.99）、態度（平均3.01）和實踐（平均3.55）均表現正面。雖然學生對ChatGPT有興趣和信任，但約一半人對其準確性有疑慮，且超過三分之二擔心在醫學教育中的濫用。研究建議在教育中使用AI時應遵循倫理指導方針，並呼籲進一步研究AI對學習的影響。 PubMed DOI

這項研究探討了ChatGPT在荷蘭社區藥局的應用，指出其潛在好處與擔憂。研究中，106名藥學專業人士中有50.9%曾使用ChatGPT，38.7%是用於藥學任務。受訪者認為ChatGPT在寫作輔助和快速解答臨床問題上有潛力，但對其可靠性和答案準確性表示擔憂。結果顯示，雖然ChatGPT是有價值的工具，但因質量問題，目前在臨床查詢的使用仍有限，需與可靠來源交叉參考以確保藥物護理的準確性。 PubMed DOI

這項研究調查了沙烏地阿拉伯藥師對於日常工作中使用ChatGPT的知識、態度和實踐。研究於2023年5月至2024年7月進行，涵蓋1,022名利雅德藥師。結果顯示，78.7%的受訪者了解藥學中的人工智慧，90.1%認識ChatGPT。雖然64.1%對其持正面態度，但只有24.3%定期使用。影響因素包括學術職位和6-10年經驗。64%對倫理有顧慮，92%缺乏AI訓練，顯示在藥學中整合AI面臨挑戰，與沙烏地阿拉伯2030願景計畫相符。 PubMed DOI

國際調查發現，藥學系學生普遍愛用像ChatGPT這類AI工具，因為方便又好用，但也擔心價格、習慣依賴、倫理問題和資源不均。超過兩成學生坦言作業太依賴AI，卻只有一成重視法律和倫理訓練。不同國家和性別的接受度也有差異。研究呼籲藥學教育要加強倫理指引、資源公平和AI課程規劃。 PubMed DOI

四川有1133位醫學生參與調查，發現大多數人都用過ChatGPT查資料或寫作業。雖然大家覺得這工具很有幫助，也願意繼續用，但對錯誤資訊和抄襲還是很擔心。整體來說，學生對ChatGPT在醫學教育的未來發展持正面看法。研究建議要加強AI素養教育、訂定明確規範，並建立支援系統，協助學生更負責任地使用AI。 PubMed DOI

King Khalid University 多數藥學系學生對用 ChatGPT 和 AI 學習持正面看法，覺得查藥物資訊和準備考試很有幫助。不過，也有人擔心 AI 的正確性和倫理問題。研究建議學校應提供系統性訓練，讓學生能安心善用 AI，發揮其在藥學教育的優勢。 PubMed DOI