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**重點摘要:** 這項研究利用 ChatGPT 4.0 製作了淺顯易懂的術後傷口照護衛教資料。專家評估後認為這些資料內容清楚、正確、品質高且適合病人使用,閱讀難易度也很理想。結果顯示,ChatGPT 能有效協助臨床製作病人衛教資料。 PubMed DOI


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這項研究探討了可獲得的醫療資訊對患者的重要性,並評估了兩個AI工具,ChatGPT和Google Gemini,針對特定醫療狀況(如深靜脈血栓、壓瘡和痔瘡)的可理解性。結果顯示,ChatGPT的內容需要較高的教育水平才能理解,且其回應與現有線上資訊相似度較高。雖然兩者在易讀性和可靠性上有差異,但統計分析未能證明哪一個工具在資訊質量上優於另一個。 PubMed DOI

這項研究顯示ChatGPT-4o在提升病人手術教育方面的潛力。每年全球有約3億次手術,手術後30天內死亡人數達420萬,因此有效的病人教育非常重要。研究針對六種手術程序的常見問題進行音頻回應,並由外科醫生評估。 主要發現包括: - ChatGPT-4o在準確性(4.12/5)和相關性(4.46/5)上表現優異,潛在危害性低(0.22/5)。 - 手術後的回應準確性和相關性優於手術前。 - 小型手術的回應雖少,但準確性高於大型手術。 研究建議將GPT-4o整合進醫院系統,以提供即時可靠的信息,提升病人滿意度和知情決策能力。 PubMed DOI

本研究探討ChatGPT在唇裂修復方面的回應質量與準確性,因為大型語言模型在健康資訊傳播中越來越常見。研究選取十個常見問題,並由五位整形外科醫師評估其內容質量、清晰度、相關性和可信度。結果顯示,ChatGPT的平均評分為2.9分,清晰度和內容質量較高,但可信度較低。可讀性適合約10年級學生。雖然回應中無明顯不準確或有害資訊,但缺乏引用來源,使用者需注意其局限性。 PubMed DOI

這項研究評估了ChatGPT 3.5和4.0生成的病人教育材料(PEMs)在可讀性上的表現,針對常見手部疾病進行分析。研究發現,ChatGPT 4.0在啟發階段後,有28%的內容達到六年級閱讀水平,而3.5則沒有生成合適的內容。整體來看,4.0在所有可讀性指標上均優於3.5,顯示出其在提升病人教育和健康素養方面的潛力,未來隨著進一步改進,這一潛力將更為明顯。 PubMed DOI

這項研究評估了ChatGPT-3.5和ChatGPT-4.0在生成病人教育材料的效果,針對常見的上肢和下肢骨科疾病進行分析。結果顯示,ChatGPT-3.5的可讀性僅有2%和4%達標,而ChatGPT-4.0則有54%達標,顯示出明顯的進步。雖然ChatGPT-4.0在可讀性上表現優異,但兩者仍被視為不可靠,無法完全取代傳統病人教育方式,應作為醫療提供者的輔助工具。 PubMed DOI

這項研究探討了人工智慧技術,特別是ChatGPT和Gemini,在提供病人醫療資訊(PFI)方面的效果,專注於手部手術。研究發現,雖然AI生成的內容與傳統資料在準確性上無顯著差異,但手外科醫生認為傳統資料在全面性和清晰度上更佳。非醫療參與者則偏好AI生成的文本。整體來說,兩者的資訊都適合病人理解,但AI內容仍需改進以符合醫療標準。持續研究對於提升病人教育和術後護理溝通非常重要。 PubMed DOI

健康素養對醫生與病人溝通非常重要,特別是手術病人需要理解複雜的程序。美國醫學會建議病人教育材料應以六到八年級的閱讀水平撰寫,但許多線上資源卻較難懂。研究人員分析了三十段有關肩膀和肘部手術的資訊,發現原始文本的可讀性達到十年級。使用ChatGPT-4簡化後,文本可讀性顯著提高,降至八年級水平。這顯示AI能有效簡化醫療資訊,但仍需人類審查以確保準確性。 PubMed DOI

這項研究發現,AI工具(如ChatGPT、Copilot、Gemini)能把顏面整形衛教資料改寫得更容易閱讀,雖然還沒達到理想的國中一年級水準。有醫師把關下,用AI簡化衛教內容,有助於讓病患更容易取得和理解健康資訊。 PubMed DOI

這項研究發現,ChatGPT在回答四種常見整形外科手術的病人問題時,表現穩定且清楚,對衛教有幫助。不過,它無法給予個人化建議,建議還是要搭配專業醫師使用。未來可加強個人化功能,並在臨床實際測試。 PubMed DOI

這項研究發現,ChatGPT-4.5在手外科教育上,提供的資訊比3.5版更正確、好懂又實用;GPT-4o則能產生最精確的醫學影像。雖然AI工具在手外科教育很有潛力,但還需要再改進,才能真正應用在臨床上。 PubMed DOI