大型語言模型（LLMs）如GPT-4o、Claude 3 Opus和Gemini 1.5 Pro在解讀病患病史和影像檢查結果上有潛力。研究比較它們在Radiology Diagnosis Please Cases數據的表現，發現Claude 3 Opus在解決放射學測驗案例時表現最佳。這些LLMs可能有助於放射科醫師更準確地評估和描述影像檢查結果。 PubMed DOI

這項研究評估大型語言模型（LLMs）在解釋乳腺影像報告及提供臨床建議的表現，分為兩個步驟： 1. **文本評估**：比較十個LLMs與放射科醫師在100道BI-RADS選擇題上的準確率。Claude 3.5 Sonnet表現最佳（90%），超過一般放射科醫師（78%）和乳腺放射科醫師（82%）。 2. **視覺評估**：測試五個多模態LLMs在100張乳腺超音波影像上的表現，Claude 3.5 Sonnet以59%準確率領先。 研究顯示，雖然LLMs在文本評估中表現良好，但視覺診斷能力有限，需在放射科醫師監督下使用，以避免誤診。 PubMed DOI

這項研究評估了10個大型語言模型（LLMs）與2位認證放射科醫生在分析胸部放射學案例的診斷表現。研究收集了124個案例，結果顯示Claude 3 Opus的診斷準確率最高，達70.29%，而放射科醫生的準確率則較低，分別為52.4%和41.1%。LLMs在特定案例中的表現較佳，顯示在適當醫療監督下，LLMs可能成為臨床決策的重要工具。 PubMed DOI

這項研究評估了八種公開的大型語言模型（LLMs）在24個神經放射學臨床情境中提供影像建議的表現。評估模型包括GPT-4、ChatGPT、Bard、Bing Chat、Llama 2等。結果顯示，GPT-4表現最佳，提供23個最佳建議，其次是ChatGPT有20個，而Llama 2僅有5個最佳建議。這項研究強調了大型語言模型在臨床影像利用上的潛力，並探討了評估其表現的挑戰，具有重要意義。 PubMed DOI

這項研究評估了大型語言模型（LLMs）在回答放射科考試問題時的表現，特別是當問題包含影像時。研究選取了280個問題，測試了三個模型：GPT-4V、Gemini 1.5 Pro和Claude 3.5 Sonnet，使用多模態、僅影像和僅文字三種提示格式。 結果顯示，GPT-4V和Gemini 1.5 Pro的正確回答率約54-57%，而Claude 3.5 Sonnet在僅文字（63%）和多模態（66%）的表現上明顯優於僅影像（48%）。整體來看，這些模型未能有效利用影像來提升表現，顯示出進一步研究的潛力。 PubMed DOI

這項研究評估了多種大型語言模型在回答放射科考試問題的表現，特別是GPT-4。分析了150道選擇題，結果顯示GPT-4的準確率達83.3%，明顯優於其他模型，如Claude（62%）、Bard（54.7%）、Tongyi Qianwen（70.7%）和Gemini Pro（55.3%）。研究指出，模型表現因問題類型和醫學專科而異，GPT-4在簡單及複雜問題上均表現良好。雖然GPT-4和Tongyi Qianwen在醫學教育上有潛力，但仍需專門訓練數據以提升在放射科的有效性。 PubMed DOI

這項研究評估了幾個公開的視覺語言模型（VLMs），特別是Anthropic的Claude和OpenAI的GPT，在解讀放射影像的能力。研究使用ROCOv2和MURAv1.1數據集，測試六個VLM在識別影像模式、解剖結構及檢測X光片骨折的表現。結果顯示，某些模型在模式識別上達到高準確率，但解剖識別的準確率僅在61%到85%之間。雖然Claude-3.5-Sonnet和GPT-4o在特定任務上表現不錯，但整體準確性仍不足以支持臨床應用，需進一步開發和標準化測試。 PubMed DOI

這項研究比較三款多模態大型語言模型在解讀放射影像的表現，發現 Claude 3.5 Sonnet 準確率最高。使用 AI 生成的提示語和在影像中加上描述文字，都能明顯提升診斷效果。模型表現會受病例罕見度和知識截止日影響。整體來說，善用提示工程和豐富輸入資料，有助提升 LLMs 在放射科的應用效能。 PubMed DOI

這項研究發現，GPT-4o 和 o1-preview 這兩款大型語言模型在放射科專科考試的表現比人類還要好，特別是在難題和鑑別度高的題目上，推理方式也很接近人類。結果顯示，這些先進模型未來有機會協助醫學考題的設計和標準化。 PubMed DOI

這項研究比較了多款主流大型語言模型（如Claude、GPT、Gemini）在臨床診斷上的表現。結果顯示，這些AI在常見病例的診斷準確率都超過九成，Claude 3.7甚至有滿分表現；在複雜案例中，Claude 3.7也勝出。小型模型在簡單情境下表現也不差。研究強調，未來應把AI工具實際整合進臨床與醫學教育，提升照護品質。 PubMed DOI