Policies on artificial intelligence chatbots among academic publishers: a cross-sectional audit.
學術出版商對人工智慧聊天機器人的政策:一項橫斷面審核。
Res Integr Peer Rev 2025-02-28
Global insights: ChatGPT's influence on academic and research writing, creativity, and plagiarism policies.
全球洞察:ChatGPT 對學術與研究寫作、創造力及抄襲政策的影響。
Front Res Metr Anal 2024-11-25
ChatGPT applications in academic writing: a review of potential, limitations, and ethical challenges.
ChatGPT 在學術寫作中的應用:潛力、限制與倫理挑戰的回顧。
Arq Bras Oftalmol 2025-01-29
這篇文章回顧了327篇來自Web of Science的文獻,探討ChatGPT在寫作上的應用。它指出ChatGPT能減輕寫作焦慮、提升效率,並協助生成科學論文,還能為研究者和學生提供反饋。不過,文章也提到數據準確性、倫理問題、抄襲風險和偏見等挑戰。作者身份驗證對學術寫作非常重要,以維持客觀性。文章呼籲未來研究應改善技術和政策,確保ChatGPT能支持倫理且可持續的學術寫作。
PubMedDOI
Utilisation of ChatGPT and other Artificial Intelligence tools among medical faculty in Uganda: a cross-sectional study.
烏干達醫學教職員使用 ChatGPT 及其他人工智慧工具的情況:一項橫斷面研究。
MedEdPublish (2016) 2025-02-06
Reflections on the Potential and Risks of AI for Scientific Article Writing after the AI Endorsement by Some Scientific Publishers: Focusing on Scopus AI.
對於某些科學出版商對 AI 的支持後,AI 在科學文章寫作中的潛力與風險的反思:聚焦於 Scopus AI。
Actas Esp Psiquiatr 2025-03-12
Is This Chatbot Safe and Evidence-Based? A Call for the Critical Evaluation of Generative AI Mental Health Chatbots.
這個聊天機器人安全且有實證依據嗎?呼籲對生成式 AI 心理健康聊天機器人進行嚴格評估
J Particip Med 2025-05-29