研究評估了ChatGPT-4對「弱視」和「兒童近視」問題的回答，兩位兒科眼醫發現96.4%的回答一致。ChatGPT對84.6%問題有可接受回答，但也有不完整或不適當的。總結來說，ChatGPT在兒科眼科領域有成為患者和照護者資訊工具的潛力。 PubMed DOI

社論討論將AI語言模型ChatGPT融入眼科教育，探討其優勢、限制和道德考量。強調ChatGPT可提升眼科醫師學習效果，模擬患者互動，但也提及內容可靠性、個性化、偏見、隱私和濫用問題。呼籲謹慎整合、持續評估和道德遵循，以充分運用AI在醫學教育中的優勢，降低風險。 PubMed DOI

研究發現ChatGPT在與青光眼患者溝通時，回應較複雜且少用眼科術語，可能讓患者難以理解。建議醫護人員應確保溝通清晰易懂，使用更簡單的用語，例如「看眼科醫師」。 PubMed DOI

您的研究比較了ChatGPT和Google Assistant在弱視問題上的回應，根據AAPOS的指導方針進行分析。重點如下： 1. **關鍵字使用**：ChatGPT納入42%的關鍵字，Google Assistant則為31%。 2. **問題解答**：研究針對弱視的定義、成因、治療及後果進行探討。 3. **術語差異**：ChatGPT使用「眼科醫師」，而Google Assistant提到「眼科醫生」。 4. **閱讀理解**：AAPOS的閱讀水平最低，Google Assistant最高，ChatGPT介於兩者之間。 5. **病人教育影響**：ChatGPT雖提供有用資訊，但缺乏關鍵術語，醫生需確保線上資源能促進病人諮詢。 6. **監控AI回應**：醫生應監控AI提供的資訊，以確保準確性。 整體而言，研究強調準確醫學術語和專業諮詢的重要性。 PubMed DOI

這項研究評估了ChatGPT在回答近視相關問題的有效性，重點在於適當性、可用性和清晰度。眼科醫生評估後發現，只有45%的回應被認為適當且可用，僅35%的回應符合所有標準。根據中文可讀性指數，回應的可讀性介於中學到高中水平。特別是關於治療效果和副作用的回應較少。總體來看，ChatGPT在解答兒童近視問題上表現不佳，顯示出眼科專業人士理解AI生成資訊的重要性，因為家長們越來越依賴線上健康資源。 PubMed DOI

這項研究探討健康專業學生對ChatGPT的看法及其對醫療和教育的影響。研究發現，86.2%的學生了解ChatGPT，且普遍持正面評價，平均分數為4.04。學生欣賞其在信息檢索和摘要的能力。質性分析顯示三個主題：使用經驗、對醫療品質的影響及教育整合。雖然有好處，如輕鬆獲取信息，但也擔心倫理問題及批判性思維的影響。不同學科間看法一致，建議持續改進以提升準確性和可靠性，並平衡優勢與倫理考量。 PubMed DOI

這項研究評估了ChatGPT在斜視醫療方面的準確性與可讀性，使用了免費版（3.5）和付費版（4.0）。共提出34個問題，並在加州和佛羅里達州的三個時間點進行評估。結果顯示，64%的回應被認為是「可接受的」，但根據版本和地點有所不同。佛羅里達州的回應更可能被評為「不準確且可能有害」。整體來看，雖然大部分回應可接受，但準確性和可讀性仍需提升，以增強對斜視家長和病患的實用性。 PubMed DOI

這項研究評估了三個大型語言模型—ChatGPT-3.5、ChatGPT-4o 和文心一言—在分析兒童近視治療的有效性。研究使用100份兒童病歷，模型評估介入必要性並建議治療方案。結果顯示，ChatGPT-4o 的準確率達90%，GQS為4.4，表現優於其他模型，尤其在處理不完整數據時更佳。總體而言，ChatGPT-4o 展現出卓越的準確性和臨床安全性，可能成為兒童眼科的有用決策支持工具，但仍需專家監督。 PubMed DOI

一項針對眼科醫生的調查顯示，對AI聊天機器人ChatGPT的接受度逐漸提高。199名參與的眼科外科醫生中，約三分之二擁有超過15年經驗，116位曾使用ChatGPT。使用者普遍認為AI在眼科有助於早期疾病檢測和病人監測等，但對於責任、隱私和診斷準確性等問題仍有顧慮。整體來看，雖然對AI的接受度上升，但仍需人類監督以解決隱私和工作取代的擔憂。 PubMed DOI

這項研究探討了使用ChatGPT輔助醫學生學習視網膜色素變性（RP）的效果。研究中142名醫學生被分為兩組，一組使用傳統教材，另一組則使用ChatGPT。結果顯示，兩組的學習成效都有顯著提升，但使用ChatGPT的組別在複習時間上明顯較短，且在解決進階RP治療問題上表現更佳。研究建議結合AI與傳統教學，以提升醫學教育的效率和對罕見疾病的理解。 PubMed DOI