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這篇論文探討了ChatGPT在神經外科領域作為學習工具的潛力,特別是GPT-3.5和GPT-4的進步引發了對臨床應用的興趣。文中提到ChatGPT能協助醫學執照考試及神經外科書面考試,並在創建個性化案例報告和學習材料上展現潛力。此外,它也能提升研究流程和文獻回顧的效率。不過,論文提醒使用時需謹慎,因為AI幻覺和過度依賴技術可能帶來風險。最後,強調了ChatGPT在神經外科教育中的重要角色。 PubMed DOI


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研究發現使用ChatGPT在神經外科教育上可能不夠可靠,因為它在科學問題上的引用不足,讓人擔心其可信度。建議不要完全依賴ChatGPT作為教育資源,需要進一步更新和改進以提高準確性。雖然ChatGPT有潛力成為教育工具,但在神經外科教育中廣泛應用前,必須更深入評估和改進其可靠性。 PubMed DOI

這篇論文討論了在醫療領域使用ChatGPT和人工智慧的優缺點、道德問題和未來可能性。ChatGPT是一個複雜的語言模型,透過深度學習產生類似人類的回應。它在醫學上有多種應用,例如協助研究、診斷、教育和病人照護。儘管引發道德、合法性和透明度疑慮,ChatGPT在改革醫療實踐上展現潛力。 PubMed DOI

研究發現,ChatGPT 在神經外科領域有應用潛力,但回應較淺薄且缺乏個人化,對情緒和醫療任務理解有限。在醫療實務上無法取代專業醫護人員,且引入需考慮法律與道德問題。ChatGPT 需進一步訓練與數據支持以提升能力。 PubMed DOI

研究發現,ChatGPT提供的神經外科資訊品質尚可,但比起官方網站,回答較為簡短且不易閱讀,且缺乏參考資料和治療描述不完整。ChatGPT提供的參考資料可能不準確且虛假,使用時應謹慎。未來隨著人工智慧技術進步,或許能成為更可靠的醫學資訊來源。 PubMed DOI

研究探討了在神經外科中使用ChatGPT及對文獻的系統性回顧對該領域的影響。ChatGPT展現了應用潛力,但也有限制,如需大量數據及可能出現的錯誤。需進一步研究了解其完整能力和限制。人工智慧可增強人類智慧,但應負責任、道德使用。 PubMed DOI

研究使用AI模型ChatGPT來提升神經外科委員會教育,發現ChatGPT在回答問題時表現準確且符合神經外科主題,但與傳統解釋有些許不同。結果顯示像ChatGPT這樣的AI在醫學教育有潛力,但仍需進一步研究以提升整合和表現,以達到更好的學習成效和病人照護品質。 PubMed DOI

研究探討AI工具ChatGPT在神經外科的應用,發現其可增進實踐,但需注意問題格式及演算法偏見。驗證機器內容與解決道德問題至關重要,ChatGPT可提供個人化治療方案、協助手術規劃、提升數據處理效率。整合AI於神經外科需謹慎思考道德及驗證問題,未來研究可揭示AI在神經外科的潛力。 PubMed DOI

人工智慧工具如ChatGPT在各領域廣泛運用,包括醫學教育。一項研究測試ChatGPT在神經外科住院醫師考試問題上的表現,發現其分數較人類低,但能正確回答自行產生的問題。這凸顯了人工智慧在醫學教育中的潛力,同時也強調了必須明確訂定要求以產生問題。 PubMed DOI

ChatGPT對數位健康及手術領域有潛力影響,但尚待深入研究。研究探討了其在手術中的應用,顯示在手術研究、教育、培訓和實踐上有潛力。外科醫生和住院醫師可從中受益,患者也能獲得更多資訊。然而,制定安全可靠的政策和協議至關重要。 PubMed DOI

討論了像ChatGPT這樣的先進語言模型對學術神經外科的影響,強調了它們在改善臨床決策、醫學教育和手術實踐方面的潛力。也提到了數據隱私、倫理和法規等挑戰。最新研究評估了LLMs在與患者溝通和教育上的應用,強調了神經外科醫生、數據科學家和人工智慧專家之間的合作關係的重要性。 PubMed DOI