AI and Machine Learning Terminology in Medicine, Psychology, and Social Sciences: Tutorial and Practical Recommendations.

醫學、心理學與社會科學中的 AI 與機器學習術語:教學與實用建議

<think> 嗯,我现在要分析这个PubMed的研究,标题是“AI和机器学习在医学、心理学和社会科学中的术语:教程和实用建议”。摘要里提到,他们回顾了系统综述,发现术语被广泛误用,特别是“预测”这个词被错误使用在仅有相关性或回顾性分析的研究中。他们澄清了术语的使用,推荐使用“前瞻性预测”来指未来预测,解释了模型的通用性验证程序,讨论了过拟合和泛化,以及特征、自变量、预测变量、风险因素和因果因素之间的关系,还阐明了AI、机器学习、深度学习、大型语言模型和生成式AI之间的层次关系。最后,他们提供了基于证据的术语使用建议,帮助不同学科的研究者更清晰地沟通,促进AI在这些领域的严谨应用。 首先,我得从研究目的和假设开始分析。研究的主要目的是解决AI和机器学习术语在医学、心理学和社会科学中的混淆问题。他们可能假设术语的误用会导致研究质量下降,沟通不畅,影响AI的有效应用。所以,他们系统地回顾了现有的系统综述,找出术语误用的证据,特别是“预测”被滥用的情况。 接下来是方法和设计部分。他们使用了系统综述来收集证据,这有助于全面了解问题。然后,他们对术语进行了澄清和建议,这可能基于现有的文献和最佳实践。这种方法的优点是结构清晰,缺点可能是缺乏实证研究的支持,或者过于依赖已有的研究,可能忽略了一些领域的特殊情况。 在数据解释和结果部分,他们指出“预测”常被误用在仅有相关性的研究中,而不是真正的预测。他们建议使用“前瞻性预测”来明确未来预测,这有助于避免混淆。同时,他们讨论了过拟合和泛化,解释了验证过程的重要性,这些都支持了他们的假设,即术语的正确使用对模型的可靠性至关重要。 关于局限性和偏见,研究可能主要依赖于已有的系统综述,可能没有涵盖所有相关领域,或者没有考虑到不同学科的特殊需求。此外,他们可能假设术语的误用在所有领域都同样严重,忽略了某些领域可能已经有更明确的术语使用指南。 临床和未来研究的意义部分,他们的建议有助于提高研究的清晰度和准确性,促进跨学科的合作,确保AI模型在应用时更可靠。未来的研究可以根据这些建议,设计更严谨的术语指南,或针对特定领域的需求进行调整。 最后,其他观点可能包括术语的动态演变,AI领域发展迅速,可能需要定期更新术语指南。此外,不同地区或语言的术语使用可能有所不同,可能需要考虑多语言或多文化背景下的术语统一。 </think> ### 研究目的與假設 1. **研究目的**:本研究旨在解決人工智慧(AI)和機器學習在醫學、心理學及社會科學領域中術語混淆的問題。研究者系統性回顧了現有的系統性綜述,發現了術語誤用的普遍現象,特別是「預測」(prediction)一詞被誤用在僅有相關性或回顧性分析的研究中。 2. **假設**:研究者假設術語的誤用會導致研究溝通不清晰,影響AI在這些領域的嚴謹應用,並可能降低研究的質量。因此,他們提出明確的術語定義和使用建議,以促進跨領域研究者之間的溝通,並確保AI技術的正確應用。 ### 方法與設計 1. **方法**:研究者使用系統性回顧的方法,收集並分析現有系統性綜述中的資料,以確定術語誤用的範圍和類型。然後,他們針對常見的誤解,提出明確的術語定義和使用建議。 2. **優點**:這種方法的優點在於系統性地檢視現有文獻,確保建議的全面性和可靠性。研究者還提供了具體的術語解釋和建議,幫助研究者更清晰地理解和使用這些術語。 3. **潛在缺陷**:研究可能主要依賴於已有的系統性綜述,可能忽略了個別研究中特定的術語使用情況。此外,研究者可能假設所有領域的術語誤用程度相同,而未考慮到不同領域的特殊需求或術語使用習慣。 ### 數據解釋與結果 1. **結果**:研究結果顯示,術語誤用在AI和機器學習的研究中普遍存在,特別是「預測」一詞被誤用在僅有相關性或回顧性分析的研究中,而非真正意義上的預測。研究者建議使用「前瞻性預測」(prospective prediction)來明確指未來預測,以避免混淆。 2. **支持假設**:研究結果支持了研究者的假設,即術語的誤用會導致溝通不清晰,影響研究的嚴謹性。研究者提供的術語建議有助於澄清這些混淆,並促進跨領域研究的溝通。 3. **解釋偏差**:研究者可能忽略了某些領域或研究中術語的特殊使用情況,導致建議的普適性受到限制。此外,研究者可能過度強調術語的標準化,而未充分考慮術語的動態演變和適應性。 ### 局限性與偏見 1. **局限性**:研究主要依賴於現有的系統性綜述,可能未涵蓋所有相關領域或個別研究中的特殊情況。此外,研究者可能假設術語誤用的嚴重性在所有領域相同,而未考慮到某些領域可能已經有更明確的術語使用指南。 2. **偏見**:研究者可能忽略了某些潛在的偏見或未考慮到的變數,例如不同學科或文化背景下的術語使用差異。此外,研究者可能過度強調術語的標準化,而未充分考慮到術語的動態演變和適應性。 ### 臨床及未來研究意涵 1. **臨床意涵**:本研究的建議有助於提高AI和機器學習在醫學、心理學及社會科學領域的應用嚴謹性,確保術語的正確使用,從而促進跨領域研究的溝通和合作。 2. **未來研究建議**:未來的研究可以根據本研究的建議,設計更嚴謹的術語指南,並針對特定領域的需求進行調整。此外,研究者可以進一步探討術語的動態演變和適應性,以應對AI領域的快速發展。 ### 其他觀點 1. **其他解釋**:除了研究者提出的術語建議外,還可以考慮術語的動態演變和適應性。AI領域的快速發展可能導致術語的意義和使用方式的變化,因此,術語指南需要定期更新和修訂,以保持其適用性和有效性。 2. **多文化背景**:研究者可能未充分考慮到不同文化或語言背景下的術語使用差異。未來的研究可以探討如何在多文化背景下統一術語的使用,以促進國際間的溝通和合作。 3. **術語教育**:除了提供術語建議外,研究者可以進一步探討如何通過教育和培訓,提高研究者對術語正確使用的意識和能力,從而減少術語誤用的問題。 ### 總結 本研究通過系統性回顧現有文獻,提出了明確的術語定義和使用建議,以解決AI和機器學習在醫學、心理學及社會科學領域中術語混淆的問題。研究結果支持了研究者的假設,即術語的誤用會導致溝通不清晰,影響研究的嚴謹性。然而,研究仍有一些局限性和潛在偏見,例如未考慮到不同領域的特殊需求或術語的動態演變。未來的研究可以根據本研究的建議,進一步設計更嚴謹的術語指南,並探討術語的動態演變和多文化背景下的使用差異,以促進AI在各領域的嚴謹應用。