Comparative performance of ChatGPT, Gemini, and final-year emergency medicine clerkship students in answering multiple-choice questions: implications for the use of AI in medical education.

ChatGPT、Gemini 與醫學系急診醫學實習生在選擇題作答表現之比較:人工智慧於醫學教育應用之啟示

<think> 嗯,首先我看到这个研究的标题是关于比较ChatGPT、Gemini和最后一年的急诊医学实习生在回答多项选择题上的表现,目的是探讨AI在医学教育中的应用潜力。摘要里说,他们使用了160道多项选择题,其中62道是图像题,98道是纯文本题。然后分别测试了ChatGPT、Gemini和125名实习生的表现,结果发现实习生的整体准确率最高,达到79.4%,其次是ChatGPT的72.5%,Gemini只有54.4%。在纯文本题上,实习生表现最好,ChatGPT也很不错,但Gemini稍逊一筹。到了图像题,实习生还是领先,但ChatGPT和Gemini的表现就差很多了,尤其是Gemini只有24.2%的准确率。 首先,研究目的很明确,就是比较AI和人类在特定医学领域的考试表现,假设应该是AI在某些方面可能接近甚至超越人类,但可能在复杂或需要视觉理解的题目上还有一定差距。这点从结果里也反映出来了,AI在纯文本题上表现不错,但在图像题上差距较大。 然后方法方面,他们选用了160道题,分为文本和图像题,分别测试了两个AI模型和实习生。这种设计挺合理的,因为这样可以分别评估AI在不同类型题目的表现。不过,可能有局限性,比如题目数量是否足够多,是否能全面代表急诊医学的知识点?另外,AI模型用的是免费版本,可能在性能上不如付费版本,这可能影响结果,特别是如果付费版更强大的话。 数据解释方面,结果支持了部分假设,即AI在文本题上表现不错,但在图像题上有明显不足。实习生的整体表现最好,说明人类在综合分析和视觉理解上仍有优势。这可能是因为图像题需要更多的临床经验和复杂的推理能力,而AI目前可能在处理视觉数据和复杂推理上还有限制。 关于局限性,可能包括样本量是否足够大,题目是否有代表性,AI模型的版本是否影响结果。此外,研究可能没有考虑到其他因素,比如实习生接受过的特定培训,或者AI模型在不同设置下的优化情况。 临床和未来的意义,说明AI有潜力作为辅助工具,但不能完全取代传统教育,特别是在需要视觉和临床推理的领域。未来的研究可能需要提升AI在多模态处理上的能力,结合图像和文本信息,来提高准确率。 其他观点的话,可能有人认为随着AI技术的发展,特别是在处理图像方面的进步,未来的AI可能会在图像题上有更好的表现。或者,研究可能可以扩展到其他医学领域,比较不同AI模型的表现,找出哪些方面需要进一步改进。 总的来说,这个研究提供了有价值的见解,展示了AI在医学教育中的潜力和当前的限制,建议未来研究可以在多模态处理和复杂推理能力上进行改进,以提升AI在医学教育中的应用效果。 </think> ### 1. 研究目的與假設 研究主要探討了ChatGPT、Gemini與最終年急診醫學實習生在回答多項選擇題上的表現,特別是在純文本和圖像題上的差異。研究假設AI在某些方面可能接近甚至超越人類,但在需要視覺理解和臨床推理的題目上仍有差距。 ### 2. 方法與設計 研究方法合理,分純文本和圖像題測試AI和人類的表現,設計清晰。但使用免費版本的AI可能影響結果,且題目數量和代表性可能有限。 ### 3. 數據解釋與結果 結果顯示實習生在整體上表現最好,尤其在純文本題上,AI在純文本題上不錯,但在圖像題上差距明顯,支持假設。 ### 4. 局限性與偏見 樣本量和題目代表性可能不足,AI版本的差異可能影響結果,未考慮實習生的特定訓練和AI的優化設置。 ### 5. 臨床及未來研究意涵 AI有潛力作為輔助工具,但仍需提升多模態處理能力,未來研究應聚焦於改善AI在視覺和複雜推理上的能力。 ### 6. 其他觀點 未來AI在圖像處理上的進步可能改善表現,研究可擴展至其他醫學領域,比較不同AI模型以找出改進方向。 ### 總結 研究提供了有價值的見解,展示了AI在醫學教育中的潛力和限制,建議未來研究在多模態處理和複雜推理能力上進行改進,以提升AI的應用效果。